Med utbildning för hållbar utveckling ska människor rustas för att kunna möta globala hållbarhetsutmaningar och bidra till hållbar utveckling. Det är FN:s fackorgan Unesco som leder det globala arbetet, och frågan kommer att diskuteras under klimatkonferensen COP28 i Förenade arabemiraten.

Men även om enskilda utbildningsinsatser för hållbar utveckling ofta är både välvilliga och rimliga är det ett annat mönster som blir tydligt när man zoomar ut och jämför utbildningsinsatser i olika delar av världen.

Beniamin Knutsson, forskare på Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, förklarar.